线上展览|“我的书屋我的梦”活动作品展（五）

我馆为贯彻落实“希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围”指示精神，落实“牢记谆谆教导 不负殷切希望'人人争做文明使者·携手共创美好生活’主题教育实践活动”和“建设文化强区、打造书香开平”部署要求，我馆开展“我的书屋我的梦”青少年征文活动已经圆满结束啦！此次活动中我们收到了众多学生投稿，让我们来看看这些孩子们的优秀作品吧~~~

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读《士兵突击》有感

在任何困难和灾难之前，像士兵那一样突击，像许三多一样，不抛弃，不放弃。

这真的不是一部小说，它是哲学，是人生，是我们成长的历史。许三多像三个人：因为他笨，让全连的人受累；因为他认真，让全连的人为之感动；因为他执着，让全连的人为之骄傲。金戈铁马，斗志男儿，士兵的精神是无限的丰富和冷峻。一个有着性格缺点的农村孩子，他单纯而执着，在军人的世界里跌打滚爬，他在种种困难和磨难中百炼成钢，他的名字就叫许三多。

单纯的许三多在执行任务中杀死了敌人，精神上经受了巨大的考验，家乡的父亲又因故进了监狱，是战友和亲人们的感召，使他明白了什么是真正的士兵。一群真正的热血男孩，他们是祖国和人民的坚强守护者。

——投稿人：米小雅

（小学五年级学生）

指导老师：包逢祺

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读《我把自己给丢了》有感

起初，我看到这篇作文的时候，不禁笑了起来，心想：哪有这么笨的人，把自己给弄丢了。不过当我看完全文的时候，才明白原来作者是一时大意，走丢了。自己把自己走丢了以后，非常着急，就大哭了起来，最后，他终于找到了自己的妈妈。

其实，在我们的生活中，也有许许多多这种例子。一次，老师让我们从家里带素质报告书到学校来，第一次，我忘记带了，班上也有许多学生没带，第二次，我刚刚走到学校，忽然想起自己又忘带素质教育报告书了，就赶紧跑回家，拿了回来。

我们一定不能像文中的作者那样丢三落四，如果我们做每一件事都这样的话，那天不是要塌下来吗？

——作品来源：杨逗逗

（小学五年级学生）

指导老师：包逢祺

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读《我要做好孩子》有感

这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。

小学六年级学生金铃是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为了保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师做了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。

小说艺术的展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动、情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者一思考和启迪。

——作品来源：吴海云

（小学五年级学生）

指导老师：包逢祺

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读《一个小村庄的故事》有感

这个故事主要讲了这样的一个故事：在一片河坡上，早先有一个美丽的村庄。村子里住着几十户人家，家家都有一把锋利的斧头。谁家想着盖房子，谁家想选犁，就拿起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。就这样，原来是满山树木的山坡，出现了裸露的土地。

一年年、一代代地传下来，山坡上的树木不断地减少，裸露的土地也在不断的增多。

终于有一天，树没有了，天却下起大雨来，一连下了五天五夜，到了第六天的时候，雨才停下来了，可是，原来的那个村庄不见了，不知道被咆哮的洪水冲到哪里去了。什么都没有了，只剩下白茫茫的一片，全是水。

这个故事告诉我们：不爱护大自然，必然会受到大自然的惩罚。所以，你要想自己的生活过得好一些，就必须爱护树木，保护环境，维持生态平衡。

——作品来源：章云剑

（小学五年级学生）

指导老师：包逢祺